La Méthode i+, du concept au parcours en ligne

Les personnes qui vivent une transition reçoivent souvent des conseils généraux, mais peu d'outils concrets pour passer à l'action. Les approches psychosociales efficaces existent, mais elles sont rarement structurées en parcours d'apprentissage autonome et mesurable.

1. Analyse des besoins. Entrevues auprès de 12 personnes en transition. Trois blocages récurrents : nommer la situation, voir les options, passer à l'action.
2. Conception. Un modèle en 8 étapes, chacune avec un objectif observable, par exemple « formuler trois options d'action réalistes pour sa situation ». Activités inspirées de l'apprentissage expérientiel : vivre, observer, comprendre, appliquer.
3. Développement. Capsules vidéo, guides PDF, gabarits visuels, puis montage du parcours dans LearnWorlds et Thinkific avec progression séquentielle et quiz de vérification.
4. Mise en œuvre. Ateliers hebdomadaires sur Zoom depuis début 2025, adaptés au niveau et à la rétroaction des participants.
5. Évaluation. Rétroaction après chaque étape et sondage de fin de parcours. 3 cycles de révision des contenus depuis le lancement.

• Parcours en ligne de 8 modules
• 16 capsules vidéo de 3 à 6 minutes
• Guide du participant et guide d'animation
• Boîte à outils de 10 fiches pratiques
• Plus de 75 ateliers animés en ligne

• 120 participants accompagnés
• Taux de complétion : 78 %
• Satisfaction moyenne : 4,7 sur 5

Témoignage de participant : à recueillir

Je prends un contenu dense et abstrait et j'en fais un parcours structuré, visuel et applicable. Je maîtrise le cycle complet, de l'analyse à l'évaluation, et je conçois pour l'adulte en situation réelle, ce qui vaut autant pour une équipe en réorganisation que pour un nouvel employé.